В любом прикосновении к детскому непосредственному мировосприятию необходимо учитывать его внутреннее ожидание внешнего отклика, соотношение знаний и представлений ребенка с предметами и воодушевленным миром. Если праздник проходит в открытом месте, необходимо обыграть его участие в действии, чтобы не разрывать связи воображения и внешнего мира. Последовательное выполнение этого условия позволит развить в будущем способность к воображению [...]
Детская психика не терпит обмана. И для организации настоящего праздника необходимо либо сделать все, чтобы избежать бутафории в аксессуарах, либо перевести все в пространство игры, где все “понарошку”. Система условностей, принятая в детском сознании, допускает виртуальные свойства предметов в качестве настоящих только при предварительном соглашении, иначе условия игры будут восприняты как фальшь, или прямая ложь.